中国网协少儿网球发展联盟单位

武汉网球专业培训机构

 
奥雅网球的教学理念与教学方法 
  
        使初学者喜欢网球、更容易的掌握网球技能并坚持下去,是普及网球运动中着重要解决的问题。奥雅网球教学采用三色网球教学,轻松易懂,简单易学,无需适应球性,直接可以进入角色。对于奥雅网球的整个教学过程,本文不作过多赘述,只介绍它的教学理念与主要教学方法,以便和对当前高校的网球教学理念与方法加以比较。  

  (一) 奥雅网球的主要教学理念和改革  
  “快易”和“乐享”是奥雅网球的核心理念,很好地囊括了网球爱好者最重要的两方面需求:一是初学者要能以快速、有效、容易接受的教学方法掌握网球的运动技能。二是掌握了网球的基本技能之后,要有充足的、适当的比赛和活动能够用于体验排名和同级别比赛带来的乐趣,能够在比赛和活动中不断提高水平。    

  (二) 奥雅网球的主要教学方法  
   1. 主要采用游戏法进行教学。网球很重要的特点就是对抗性,运用游戏的概念来强调网球技战术的学习,而不是让初学者去单纯的模仿,这是奥雅网球教学的核心思想,教练员教授的一切内容都必须回到真实的网球比赛场景中。由于网球既是体力活动,又是脑力活动,二者在比赛中需要达到一个平衡,因此单纯的模仿不能有效地锻炼初学者在网球比赛中的实际运动能力。奥雅网球主要采用游戏的方式模仿比赛实景,通过一系列循序渐进的情景来发展参与者的网球能力,使初学者知道战术决定技术,在选择怎样做之前必须先知道做什么,在帮助球员将技术有效地运用于比赛方面,与传统的网球教学理念有着非常大的区别。 
  2. 采用对打法组织教学。与传统模仿式教学不同,奥雅网球教学采用游戏的方式,引导学生尽快地进入对打模式,使他们能在对打中学习比赛策略与技战术的运用。
 初学者通常对网球抱有极大热情是因为他们想尽快地进行对打并参与网球比赛,在“乐享”教育理念导向的教学过程中,配之以改良的球场、网球和球拍,教练员给学员喂球的传统模式已不复存在。借助于改良的球具设备,初学者能在第一节课就参与网球最本真的对打形式,在这种教学中,技术动作可能会暂时偏离于标准,但参与者却获得了成功的网球体验以及持续参与网球运动的动力。  
  3. 采用“学员主导式”教学。与传统的教师主导式教学方式不同,在奥雅网球教学中,始终以学习者为中心,教练员通常寻思的问题不是“我该教什么”,而是“学员们该怎么学”。教练员会根据参与者的实际能力和当前网球实践的要求来辅导他们,在训练中设置真实的比赛场景,让球员以解决问题的方式参与其中,并共同设计若干能够应付这些情景的技术练习方案,让参与者体验网球对抗本质,并勉励他们通过对打的形式来掌握技术。

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